Многие учебные заведения стремятся найти оптимальный подход к обучению своих учеников. В школе, где учится наша главная героиня, преподаватели приняли решение использовать особую методику, чтобы обеспечить своим ученикам высокие результаты. По окончании занятий, дети не спешат домой, а остаются в классе, чтобы вместе выполнять домашнюю работу. Но это не просто записывание ответов в тетради - они активно обсуждают пройденный материал и вносят свои идеи в работу группы.

Такой подход действительно приносит пользу ученикам, но только при полном участии всего класса. Вот только Тихо Такатихо видит эту возможность как способ провести время с друзьями, а не как средство обучения. Вместе с товарищами он организует дебаты, но не на школьные темы - они обсуждают глубокие и философские вопросы, которые далеко от учебного материала. Школьники выглядят так зрелыми, беседуют на высоком уровне, даже если где-то ошибаются. Ведь философские высказывания не требуют подтверждения фактами - они отражают личное мнение и способность задавать вопросы, откровенно и трепетно относиться к дискуссии.

Вскоре Тихо понимает, что его непринятие общепринятых школьных правил и стремление к нестандартным дебатам привлекают внимание окружающих. Его подход влияет на других учеников, и они начинают задаваться вопросом: а может быть, образование - это не только строгие правила и долгие уроки, но и исследование и обсуждение важных и умных вещей? Раньше непопулярный Тихо становится защитником свободы мысли и отличается от остальных, но вместе с тем находит единомышленников, готовых исследовать мир вместе с ним.