Дзюнъити, пятнадцатилетний подросток, столкнулся с непростым периодом взросления. Он чувствует себя потерянным и неуверенным в себе, боясь совершить ошибку, которая может изменить его жизнь. В поисках наставничества и поддержки, он старается избегать авторитарных отношений, предпочитая самостоятельность и свободу выбора. Однако, это приводит к конфликтам с родителями и окружающими, делая его грубым и неукротимым. Такое поведение лишь усиливает его чувство одиночества и растерянности.

Ситуация кардинально меняется, когда Дзюнъити начинает переписываться со своим дядей, с которым ранее не поддерживал связь. Это общение становится для него источником вдохновения и понимания. Дядя, обладая богатым жизненным опытом, становится для Дзюнъити примером мудрости и терпения. Через письма юноша начинает видеть мир под другим углом, осознавая, что его мысли и чувства имеют значение. Это новое взаимодействие помогает Дзюнъити стать более открытым и доброжелательным.

В свою очередь, дядя, читая письма своего племянника, переживает своеобразное второе рождение. Он начинает смотреть на мир глазами молодого человека, переосмысливая свои взгляды и ценности. Это общение становится для обоих путём к самопознанию и гармонии. Дзюнъити, под влиянием своего дяди, начинает уважать не только себя, но и окружающих, что значительно меняет его мировоззрение и отношение к жизни. Таким образом, далёкие друг от друга поколения находят общий язык и способствуют взаимному росту и развитию.